新竹縣104年度「閱讀新竹-在地文學寫作」徵文比賽
※詳情請參閱附件。
※本校參賽作品請於5/1(五)前,備齊相關文件送交教學組(檔案部分請mail:dinding.tw@yahoo.com.tw)以協助送件。
新竹縣104年度「閱讀新竹-在地文學寫作」徵文比賽實施計畫
一、 目的:
新竹地區開發歷史人文資源豐富,在地文學作家人才輩出、蓬勃發展,其文學作品更融入先人的日常生活、歷史發展及時代背景。經由徵文比賽,不但能讓學生對本縣文化有更深入的了解,更能加入自己的想法,以寫作的方式,呈現本縣文學之美。並為擴展學生生活體驗及對家鄉的文化、地景能深入的了解,藉由對家鄉人文景物的觀察,結合生活景物閱讀與寫作,培養學生觀察力與寫作力。
二、辦理單位:
(一)主辦單位:新竹縣政府教育處。
(二)辦理單位:新竹縣錦山國民小學。
三、比賽方式:
1. 比賽組別及主題:各競賽組別徵文主題範圍如下(題目自訂)
(1) 教師組:「在地文學大師-○○文學家作品」評論或賞析。
(2) 國中組: 「在地文學大師-○○文學家作品讀後感」閱讀心得寫作。
(3) 國小高年級組:「家鄉地景文學寫作」-以家鄉人文景物、產業、史蹟等為描寫對象,文體不限,可以新詩、遊記、報導文學、記敘文等文體抒發對家鄉的情感。
(4) 國小中年級組:「家鄉地景文學寫作」-以家鄉人文景物、產業、史蹟等為描寫對象,文體不限,可以新詩、遊記、報導文學、記敘文等文體抒發對家鄉的情感。
2. 比賽規格: A4規格紙,直式橫書,十四號新細明體電腦打字,教師組字數2000字以內, 國中組1200字以內,國小高年級組、中年級組1000字以內為原則。
3. 送件方式:
(1) 25班以上學校請每組至少送2件作品,7-24班學校請每組至少送1件作品,6班以下自由參加。唯請各校先進行校內初選,每校每組送件件數至多以不超過10件為原則。
(2) 截止日期:104年5月8日(星期五)下午四點前截止。
(3) 請將報名表(如附件二-1&二-2&二-3)裝訂於參賽作品紙本前一式二份,並填造作品清冊一份(如附件三-1&三-2),及電子檔燒製光碟一份(含作品清冊、報名表及徵文作品(電子檔名請依下列格式存檔:作品名稱-班級-姓名-學校名稱,範例:話我家鄉-三年甲班-王小明-快樂國小))於截止日期內逕送新竹縣錦山國小(新竹縣關西鎮金山里107號)李維軒主任處。
(4) 承辦人連絡方式:李維軒主任電話,03-5478681#11。
四、獎勵:
(一)各組錄取第一名1件、第二名2件、第三名3件,佳作若干名,作品未達標準,該獎項得從缺。
(二)得獎教師及學生除頒獎狀外,另發給圖書禮券第一名壹仟元、第二名捌佰元、第三名伍佰元。
(三)教師親自參加比賽或指導學生參加比賽獲第一名記嘉獎乙次,第二、三名及佳作頒發參加獎、指導獎狀乙紙。
(四)本活動辦理工作績優人員六名(含校長),依「本府所屬各級學校教職員獎懲標準表」規定予以敘嘉獎乙次,以資鼓勵。
(五) 入選作品將刊登於本縣「104年度在地文學作徵文比賽成果專輯」,並贈送作者每人一冊,另將入選作品置於本府網站公開展示,供民眾瀏覽,提升本縣閱讀素質。
五、注意事項:
(一)得獎作品之著作人,視同無條件同意新竹縣政府擁有各該著作之公開發表權及不限方式、地區、時間、次數之著作利用之授權,包括任何形式行使重製、展覽、報導、印製、數位化、編輯、出版、印刷、研究、推廣、宣傳、公開展示、文宣廣告、在報章、雜誌、媒體或刊物發表等相關用途、上載網路及建置於網際網路公開傳輸等方式。得獎者不得以任何名義向新竹縣政府要求報酬、授權金或賠償金等。
(二)投稿之作品內容皆為自行創作,無侵害任何第三者智慧財產權之情形,且未運用曾已獲縣(市)級以上競賽得獎作品或已編輯、出版成書之作品參與本徵選活動。
(三)投稿作品恕不退稿,請自留底稿。
※本校參賽作品請於5/1(五)前,備齊相關文件送交教學組(檔案部分請mail:dinding.tw@yahoo.com.tw)以協助送件。
新竹縣104年度「閱讀新竹-在地文學寫作」徵文比賽實施計畫
一、 目的:
新竹地區開發歷史人文資源豐富,在地文學作家人才輩出、蓬勃發展,其文學作品更融入先人的日常生活、歷史發展及時代背景。經由徵文比賽,不但能讓學生對本縣文化有更深入的了解,更能加入自己的想法,以寫作的方式,呈現本縣文學之美。並為擴展學生生活體驗及對家鄉的文化、地景能深入的了解,藉由對家鄉人文景物的觀察,結合生活景物閱讀與寫作,培養學生觀察力與寫作力。
二、辦理單位:
(一)主辦單位:新竹縣政府教育處。
(二)辦理單位:新竹縣錦山國民小學。
三、比賽方式:
1. 比賽組別及主題:各競賽組別徵文主題範圍如下(題目自訂)
(1) 教師組:「在地文學大師-○○文學家作品」評論或賞析。
(2) 國中組: 「在地文學大師-○○文學家作品讀後感」閱讀心得寫作。
(3) 國小高年級組:「家鄉地景文學寫作」-以家鄉人文景物、產業、史蹟等為描寫對象,文體不限,可以新詩、遊記、報導文學、記敘文等文體抒發對家鄉的情感。
(4) 國小中年級組:「家鄉地景文學寫作」-以家鄉人文景物、產業、史蹟等為描寫對象,文體不限,可以新詩、遊記、報導文學、記敘文等文體抒發對家鄉的情感。
2. 比賽規格: A4規格紙,直式橫書,十四號新細明體電腦打字,教師組字數2000字以內, 國中組1200字以內,國小高年級組、中年級組1000字以內為原則。
3. 送件方式:
(1) 25班以上學校請每組至少送2件作品,7-24班學校請每組至少送1件作品,6班以下自由參加。唯請各校先進行校內初選,每校每組送件件數至多以不超過10件為原則。
(2) 截止日期:104年5月8日(星期五)下午四點前截止。
(3) 請將報名表(如附件二-1&二-2&二-3)裝訂於參賽作品紙本前一式二份,並填造作品清冊一份(如附件三-1&三-2),及電子檔燒製光碟一份(含作品清冊、報名表及徵文作品(電子檔名請依下列格式存檔:作品名稱-班級-姓名-學校名稱,範例:話我家鄉-三年甲班-王小明-快樂國小))於截止日期內逕送新竹縣錦山國小(新竹縣關西鎮金山里107號)李維軒主任處。
(4) 承辦人連絡方式:李維軒主任電話,03-5478681#11。
四、獎勵:
(一)各組錄取第一名1件、第二名2件、第三名3件,佳作若干名,作品未達標準,該獎項得從缺。
(二)得獎教師及學生除頒獎狀外,另發給圖書禮券第一名壹仟元、第二名捌佰元、第三名伍佰元。
(三)教師親自參加比賽或指導學生參加比賽獲第一名記嘉獎乙次,第二、三名及佳作頒發參加獎、指導獎狀乙紙。
(四)本活動辦理工作績優人員六名(含校長),依「本府所屬各級學校教職員獎懲標準表」規定予以敘嘉獎乙次,以資鼓勵。
(五) 入選作品將刊登於本縣「104年度在地文學作徵文比賽成果專輯」,並贈送作者每人一冊,另將入選作品置於本府網站公開展示,供民眾瀏覽,提升本縣閱讀素質。
五、注意事項:
(一)得獎作品之著作人,視同無條件同意新竹縣政府擁有各該著作之公開發表權及不限方式、地區、時間、次數之著作利用之授權,包括任何形式行使重製、展覽、報導、印製、數位化、編輯、出版、印刷、研究、推廣、宣傳、公開展示、文宣廣告、在報章、雜誌、媒體或刊物發表等相關用途、上載網路及建置於網際網路公開傳輸等方式。得獎者不得以任何名義向新竹縣政府要求報酬、授權金或賠償金等。
(二)投稿之作品內容皆為自行創作,無侵害任何第三者智慧財產權之情形,且未運用曾已獲縣(市)級以上競賽得獎作品或已編輯、出版成書之作品參與本徵選活動。
(三)投稿作品恕不退稿,請自留底稿。
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