校史
校史--世紀沿革
六家地區位於竹北市的東南方，西南臨頭前溪和新竹市相對，北方隔犁頭山和新埔鎮交界，東邊則和芎林鄉相鄰。清乾隆年間林先坤首至六張犁庄墾拓（原名東興社圓寶庄），建東興圳及其分支流，兼以土地肥沃，種植水稻年年豐收，成為新竹地區重要之農業區，有新竹米倉之稱。其後，林氏族親及客家移民陸續來台，加入墾拓行列，是一個有兩百餘年開發歷史的純樸客家聚落。
六家國小的學區原來屬於芎林公學校，但由於四周為河川包圍，境內尚有二大河流貫穿，橋梁又稀少，每逢降雨還會被阻絕，上學交通遙遠不便且危險。因此民國前六年十二月二十二日獲得當時日據政府之核准而成立鹿場公學校，民前五年七月五日校舍一棟二間教室落成。東條謙吾先生奉命為首任校長，於八月一日到任。同年九月一日舉行隆重的開校典禮及八十六名學生的入學典禮，並於九月十七日編制二個學年並開始授課，成為現今竹北地區所成立的第一所學校。
鹿場公學校的校地舊址大半為墓地，依往例是忌諱進行工事的，但在當時鹿場保正邱木連的努力下，於民國前三年還是陸續完成了整地及興建校長宿舍、職員宿舍及寄宿學童宿舍各一棟的建築工事，慢慢有了建校初期的規模。
民前一年八月三十一日，遭逢大水災，位於學校後頭的安溪寮溪，河幅原來僅有五、六公尺，驟然變成近一百公尺。校舍淹水一公尺半，所有書冊均流失殆盡，教室設備也受污損，校地亦有部份崩塌流失了，迫使學校臨時停課十七天之久。嗣後陸續因洪水不斷，造成學校校地多次受損，且因招收兒童日益增加，校地只有零點七公頃左右過於狹窄，校舍亦遭白蟻侵蝕而搖搖欲墜，學校亟需增建新教室，故趁此機會，決定遷移校舍。
經地方人士奔走選定現在校址為最合適地點，民國五年九月間開始著手搬遷事宜，民國六年一月十日學校遷移到現址，同年四月二十日校舍遷移及增築工程一切竣工，不久就在新校舍上課。
民國十年五月二十二日，因實施街庄制度，原六張犁區之下山割給芎林庄，將溪埔子編入新竹街，剩餘部分改稱為六家庄，因此將鹿場公學校校名改稱六家公學校。
民國三十年十月一日舊六家庄與舊港庄合併改稱竹北庄，舊六家庄二十張犁保（現為千甲里與水發里）以頭前溪為界線編入新竹市。此時六家庄庄長何金城為顧及本校將來之發展，鼎力爭取建設，增購校地二點五公頃，興建操場、大禮堂、宿舍及教室三間等建物，而具有現在校地之雛形。
民國三十年四月一日因實施國民義務教育，六家公學校改稱六家國民學校。
民國三十四年八月十五日，日本無條件投降，同年十月二十五日台灣光復。十一月十四日委派林雲霞接掌校長。而後於民國五十七年八月一日六家國民學校改稱六家國民小學，實施國民教育義務教育九年一貫制度。民國七十七年十月三十一日配合新竹縣縣治遷建改制為竹北市六家國民小學。
首任台籍校長林雲霞，曾經於民國三十年間前往海南島海口市附近嘉積小學擔任校長職務。民國三十二年冬服務期滿返台途中，船被魚雷擊沉，在茫茫大海中與惡浪搏鬥，漂流了十餘小時才被經過的軍艦救起，因此體認強健體能的重要，特別重視體育活動的推動，多次辦理全縣及全省的體育觀摩教學活動，頗受好評。平日亦經常帶領全體師生從事校園的綠化美化工作，使學校成為學生學習的樂園，曾多次榮獲縣內學校綠化美化比賽第一名，使學校聲名遠播，舉凡全省師範學生實習參觀、各縣市教育參觀團、校長主任儲訓班，以及國外教育參觀團體，都指名爭相前來觀摩，創下一個月內有十八個團體蒞校參觀的紀錄。民國五十三年間爭取開辦學童營養午餐，嘉惠六家子弟，為縣內辦理午餐的先鋒；民國五十四年間，榮獲指定為新竹縣體育示範學校之殊榮。林雲霞校長兩次擔任本校校長，總共治校十八年，為本校打下堅實的基礎。
此後，在歷任之宋九思校長、林保藏校長、莊堂宏校長、邱鏡榮校長、范揚焄校長及卓坤明校長等悉心擘畫，加上全體教師的努力，以及社區家長的協助與支持之下，使校務蒸蒸日上，無論在軟硬體上的建設上均卓然有成，培育出無數的學子在社會上貢獻所學，成為社會的中堅骨幹。
創校至今，本校人才輩出，不論在學術界、政治界、工商界及其他社會團體校友均佔有舉足輕重的地位。廿八屆畢業校友林保仁，從小家境清寒，勤奮向學，積極進取，大學畢業後即取得律師資格。民國六十二年至七十年擔任新竹縣第七、八屆縣長，任內配合中央政策完成科學園區之創設，締造高產值利潤，亦爭取籌設湖口科學園區、完成寶山水庫之規劃與初期工程、擴建南寮港等硬體建設，提升了新竹地區的就業人口。此外，還有溪州、中正、經國等大橋之興建、湖口交流道之增設等各項基礎的交通建設、確立縣市分治後縣政所在地竹北市之規劃，以及輔導設立養豬、養牛、蔬菜、茶葉等專業區帶動農村發展等，對於日後整個大新竹的發展有著深遠的影響。
光復後第四屆校友林礽郎先生，曾任職美國芝加哥法醫檢驗中心及紐澤西州法醫檢驗中心主任多年，為生化界不可多得之人才；劉福增先生為台灣大學哲學系著名教授；第五屆校友郭双發先生，建立了國內第一個半導體實驗室，研製成國內第一個點觸式電晶體、第一批平面式電晶體及第一片積體電路，培育出開創台灣電子工業首批之科技人才；第七屆校友宋賢一，為台灣第一個農業博士；第十屆校友卓永財先生，創立上銀科技公司，分公司遍及海內外；第十二屆之校友林光華先生，曾經擔任第二屆、第三屆立法委員以及新竹縣第十三屆縣長，任內完成縣治二期之規劃、爭取竹北交流道、高鐵新竹站區、台大竹北設校、科技大學竹北分校、生物醫學科技園區等，並結合高科技廠商及交通大學規劃台灣的希望工程--璞玉計畫，並首倡農業轉型，以農業產銷結合在地文化、觀光休閒、名勝古蹟整體包裝行銷策略，取代過去單純生產的農業模式，創造新竹縣失業率最低的奇蹟，其後出任總統府國策顧問及台灣省政府主席；第十四屆校友黃忠山，學有所成，在六家地區創設東元醫院，為新竹地區首善之醫院；第十六屆校友邱羅火，現為富鑫顧問有限公司董事長，為現代理財界極為傑出之專業人士，甚受財經界推崇；第廿一屆校友郭森楙，於民國九十年榮獲工研院年度教授獎，擁有七個美國專刊……等等不勝枚舉，他們在社會上以己所學，貢獻所長，成為各階層的中堅骨幹，替母校爭光，寫下一頁輝煌的歷史。
一百年的六家國小，在前人胼手胝足、慘澹艱辛的經營下，逐漸成長茁壯，從昨日一無所有、百廢待舉的荒漠，建設成今日花木扶疏、老樹參天，軟硬體設備完善的優美校園，其中不知注入了多少人的心血，凝聚了多少人的共識，從而匯聚成一股推動前進的巨流，點滴成渠，方能有今日之規模。這除了歸功於歷任校長悉心擘畫及教職員工通力配合外，更要感謝家長及地方人士不遺餘力的支持與協助。六家國小的誕生與成長，的確是歲月的雕琢，血汗的交織與智慧的結晶。
展望本校未來的發展，唯有秉持前人對教育的執著，結合全校師生及地方人士的資源，全力以赴，在現有的基礎下繼續努力，以達成新時代所賦予的教育使命為目標，再開創另一番嶄新的風貌。
「十年樹木、百年樹人」，教育的薪傳漣漪，默化影響，何其悠遠漫長，一部六家國小的發展史，印證地方先賢的奮鬥史。值逢本校一百週年校慶，僅以條列方式，就校史中選其犖犖大者，臚列於後，聞者撫今追昔，感念母校師恩浩瀚，緬懷前人創業艱辛，同時由衷寄望後人不忘根本，共創六家國小更璀璨絢麗的未來。